Un nuovo modello di educazione e orientamento alla scelta per prevenire disagio e dispersione scolastica, attraverso artigianato artistico, bellezza e cultura ad hOCCHI APERTI coinvolge mille minori (tra gli 8 e i 17 anni) all\u2019anno, 170 educatori e 300 adulti oltre a imprese, artigiani e istituzioni.<\/i><\/p>\n
Sperimentare un nuovo modello di educazione alla scelta e di orientamento, per i ragazzi tra gli 8 e i 17 anni, attraverso la bellezza, l\u2019artigianato artistico e la cultura. \u00c8 questo l\u2019obiettivo di ad hOCCHI APERTI<\/b>, un progetto selezionato da Con i Bambini nell\u2019ambito del Fondo per il contrasto della povert\u00e0 educativa minorile con capofila Il Manto scs del network Cometa.<\/p>\n
Una comunit\u00e0 educante\u00a0<\/b>– Il progetto prevede il coinvolgimento di scuole, imprese, famiglie, terzo settore, istituzioni e di quei soggetti che partecipano a una comunit\u00e0 educante in grado di combattere il disagio, la povert\u00e0 educativa intesa come assenza di opportunit\u00e0, la mancanza di progettualit\u00e0 e desiderio di futuro nei percorsi professionali e di vita di preadolescenti e adolescenti, prevenendo dispersione scolastica e disoccupazione.<\/p>\n
Il talento di scegliere bene<\/b>\u00a0– Il punto di partenza del progetto \u00e8 supportare i minori nella conoscenza di s\u00e9 e nella capacit\u00e0 di stare di fronte alle scelte; in mancanza di un adeguato percorso di orientamento, infatti, i ragazzi compiono spesso scelte disallineate ai propri interessi, non riuscendo a essere protagonisti consapevoli della propria vita.
\nL\u2019orientamento, inteso come processo e attitudine e non solo come momento decisionale (come la scelta della scuola e della carriera), diventa occasione di accompagnamento lungo il percorso di crescita personale, educativa e professionale.
\nPrevenire il disagio e la dispersione scolastica significa mettere al centro le potenzialit\u00e0 dei ragazzi, sviluppare consapevolezza e pensiero critico. ad hOCCHI APERTI vuole offrire ai ragazzi accesso a percorsi educativi, professionali e di scoperta di s\u00e9 che li aiutino nel comprendere i propri talenti, intervenendo sulle cause profonde dell\u2019abbandono scolastico come la mancanza di motivazione, la disconnessione tra scuola e futuro lavorativo, e il disagio psicologico.<\/p>\n
La bellezza che orienta<\/b>\u00a0– Attraverso ad hOCCHI APERTI artigianato, arte, cultura e bellezza sono occasione di apprendimento, di scoperta dei talenti, di costruzione di identit\u00e0 e quindi di orientamento.
\nLa bellezza culturale e artistica diventa strumento di esperienza manuale e artigianale, la possibilit\u00e0 di conoscere professioni e mestieri legati alle eccellenze del Made In Italy e delle filiere produttive espressione dei territori di riferimento dei diversi partner di progetto, a partire da Como, Milano, Vicenza, per poi diffondersi lungo l\u2019asse est-ovest del Nord Italia, da Torino-Biella a Trieste e Firenze.
\nLa scuola, le botteghe artigiane, le imprese, i luoghi di cultura, le associazioni di categoria e gli spazi comunali diventano spazi di progetto, a dimostrazione di come l\u2019orientamento debba coinvolgere tutta la comunit\u00e0 territoriale.
\nA Como, nodo centrale del progetto, verranno coinvolti 350 minori all\u2019anno in povert\u00e0 educativa in attivit\u00e0 di orientamento, oltre a 500 studenti all\u2019anno di 8 Istituti Comprensivi comaschi partner di progetto che parteciperanno ad attivit\u00e0 di orientamento e sperimentali. I minori saranno affiancati da 170 tra docenti, tutor ed educatori in ogni attivit\u00e0 di progetto.<\/p>\n
Sono quattro le azioni previste dal progetto:
\n1)\u00a0(Ri)conoscersi,<\/b>\u00a0attraverso la scoperta di attitudini e talenti e il rafforzamento delle competenze di genitori, educatori e insegnanti in modo che possano agire sulla base di una coerenza educativa.
\n2)\u00a0Bussole<\/b>, che comprende le azioni per promuovere l\u2019apprendimento interdisciplinare ed esperienziale in cui i minori e i loro desideri sono il punto da cui partire per le scelte. L\u2019azione coinvolge gli Istituti Comprensivi di Como e provincia con Laboratori artigianali, visite aziendali, uscite culturali.
\n3)\u00a0Artigiani di futuro<\/b>, che promuove l\u2019esperienza manuale della bellezza artistica e dell\u2019artigianato come veicolo di apprendimento, scoperta di s\u00e9 e orientamento, attraverso visite guidate di formazione, esperienze immersive con maestri e artigiani.
\n4)\u00a0Prisma<\/b>, prevede lo scambio di buone pratiche e la costruzione di modelli condivisi per i diversi territori coinvolti dal progetto.<\/p>\n
Fondazione Italia Patria della Bellezza, che promuove la bellezza come fattore di sviluppo del talento, ha curato il logo e l\u2019immagine coordinata del progetto.<\/p>\n
\u00abIl continuo stupore e la contemplazione – gli occhi aperti – sulla la realt\u00e0 hanno sempre ispirato l\u2019arte e l\u2019artigianato. La bellezza che nasce da questa esperienza \u00e8, attraverso il fare e l\u2019uso delle mani, la strada per scoprire la propria unicit\u00e0\u00bb<\/i>. Erasmo Figini, fondatore di\u00a0Cometa<\/b>.<\/p>\n
\u201cOrientare significa in primis porre ogni minore nelle condizioni di conoscere s\u00e9 stesso per agire scelte consapevoli ed efficaci, sia negli studi che nella vita personale e professionale. L\u2019orientamento \u00e8 un processo che richiede continuit\u00e0, coerenza, condivisione\u201d, commenta Julie Pizzuti di\u00a0Cometa\u00a0<\/b>e responsabile di progetto. \u201cad hOCCHI APERTI \u00e8 un progetto ambizioso e complesso, dove da un lato mettiamo a frutto la nostra esperienza nella costruzione di comunit\u00e0 educanti e, dall\u2019altro, ci apriamo al dialogo con soggetti diversi in grado di apportare contenuti, punti di vista e sguardi sul futuro diversi che accompagnino i ragazzi nello sviluppo di una maggiore coscienza di interessi e abilit\u00e0 per compiere scelte che rafforzino la loro identit\u00e0\u201d.<\/i><\/p>\n
\u201cEducazione e formazione sono strumenti necessari ai giovani per entrare nel mondo lavorativo e sviluppare una propria identit\u00e0 e soddisfazione professionali. E una delle forme pi\u00f9 importanti di trasmissione delle competenze sono il dialogo e il confronto intergenerazionali.
\nLa condivisione da parte degli artigiani professionisti delle proprie esperienze, intelligenze e storie consente di acquisire un patrimonio di conoscenze e cultura professionali importanti.
\nCon il progetto ad hOCCHI APERTI, Fondazione Amplifon conferma il suo impegno alla creazione di opportunit\u00e0 di inclusione sociale in cui le persone anziane sono parte attiva della vita sociale, culturale e professionale di una comunit\u00e0 in cui i giovani possono coltivare la creativit\u00e0 e costruire il proprio futuro\u201d<\/i>\u00a0aggiunge Maria Cristina Ferradini Consigliera Delegata di\u00a0Fondazione Amplifon<\/b>.<\/p>\n
\u201cLa mission della Fondazione Pietro Pittini \u00e8 sostenere progetti a contrasto della povert\u00e0 educativa rivolti ai giovani, per potenziare le loro opportunit\u00e0 di formazione e di orientamento professionale.
\nPoich\u00e9 guardiamo con particolare attenzione a bambine\/i e ragazze\/i che si trovano in condizioni di fragilit\u00e0 – ha osservato Marina Pittini, Presidente della\u00a0Fondazione Pietro Pittini<\/b>\u00a0– fin da subito abbiamo abbracciato questo progetto con grande entusiasmo e convinzione. Siamo inoltre felici di aver coinvolto Famiglia e salute, una ODV della nostra regione Friuli-Venezia Giulia che opera quotidianamente a supporto dei giovani meno agiati e delle loro famiglie, con estremo impegno e cura.\u201d<\/i><\/p>\n
\u201cI sogni e i desideri nutrono la crescita di ciascuno fin dalla pi\u00f9 giovane et\u00e0. Compito dell\u2019adulto, dell\u2019educatore, \u00e8 aiutare i ragazzi a sviluppare questi sogni e a risvegliarne in loro il desiderio quando le circostanze della vita li appannano e li svuotano di entusiasmo.
\nAd hOCCHI APERTI \u00e8 questo: orientamento e formazione, relazione e sperimentazione, sguardo al futuro. Temi educativi cari alla Fondazione De Agostini che, ancora una volta, sostiene l\u2019impegno di Cometa nella sua instancabile missione educativa.\u201d<\/i>\u00a0Marcella Drago, Segretario Generale\u00a0Fondazione De Agostini.<\/b><\/p>\n
\u201cLe mani, diceva Henri Focillon, sono uno strumento di conoscenza del mondo, oltre che di trasformazione. La Fondazione Cologni \u00e8 da sempre convinta del valore di progetti come questo, che permettono di risvegliare nei giovani il desiderio di conoscere il mondo attraverso le arti del fare. E che li aiutano a sognare un futuro pi\u00f9 umano, in cui il loro talento diventa un mezzo privilegiato per esprimere se stessi e trovare la propria strada. I mestieri d\u2019arte sono uno straordinario antidoto all\u2019intorpidimento e alla mancanza di fiducia, perch\u00e9 stimolano il saper pensare oltre al saper fare; e insegnano la pazienza, la precisione, il lavoro ben fatto. Qualit\u00e0 che permettono di trovare non solo una vocazione, ma anche un senso\u201d.<\/i>\u00a0Franco Cologni, Presidente,\u00a0Fondazione Cologni dei Mestieri d\u2019Arte.<\/b><\/p>\n
\u201cSiamo un centro di formazione professionale e da tempo lavoriamo nello sviluppo delle competenze trasversali per migliorare l’orientamento e l’ingresso nel mondo del lavoro, di ragazzi nella fascia 14-19 anni, in condizione di fragilit\u00e0 e a rischio dispersione scolastica. Siamo lieti di essere partner di ad hOCCHI APERTI perch\u00e9 contribuiremo nei progetti che attivano l\u2019intelligenza delle mani, grazie ai laboratori artigianali, e all\u2019educazione alla bellezza attraverso le esperienze artistico-creative, due \u201cstrumenti\u201d che possono accompagnare i ragazzi nell\u2019orientamento e nella transizione dalla scuola al lavoro\u201d<\/i>\u00a0commenta Elena Lepore Orientatrice, Formatrice, Politiche Attive del Lavoro di\u00a0Engim Piemonte ETS.<\/b><\/p>\n
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ad hOCCHI APERTI<\/b><\/p>\n
Il progetto \u00e8 stato selezionato da Con i Bambini nell\u2019ambito del Fondo per il contrasto della povert\u00e0 educativa minorile. Il Fondo nasce da un\u2019intesa tra le Fondazioni di origine bancaria rappresentate da Acri, il Forum Nazionale del Terzo Settore e il Governo. Sostiene interventi finalizzati a rimuovere gli ostacoli di natura economica, sociale e culturale che impediscono la piena fruizione dei processi educativi da parte dei minori. Per attuare i programmi del Fondo, a giugno 2016 \u00e8 nata l\u2019impresa sociale Con i Bambini, organizzazione senza scopo di lucro interamente partecipata dalla Fondazione CON IL SUD.\u00a0www.conibambini.org<\/a><\/i><\/p>\n Durata del progetto: 4 anni (2024-2028) Il partenariato:<\/b> I luoghi di ad hOCCHI APERTI<\/b>
\nSoggetto Responsabile: Il Manto scs
\nad hOCCHI APERTI \u00e8 un progetto cofinanziato da Con i bambini insieme a Fondazione De Agostini \u2013 Fondazione Amplifon \u2013 Fondazione Pietro Pittini<\/p>\n
\nLa Cometa scs | Fondazione Cologni dei Mestieri D\u2019arte | OMA – Osservatorio dei Mestieri d\u2019Arte | Associazione Culturale Fatti ad Arte | Fondazione Antonio Carlo Monzino | Fondazione Italia Patria della Bellezza | Fondazione Alessandro Volta | Fondazione Colloquia | ENGIM Piemonte |\u00a0Famiglia e salute ODV | IC Como Prestino-Breccia | IC Como Lora-Lipomo | IC Cermenate | IC Como Rebbio | IC Como Centro citt\u00e0 | IC Como Albate | IC Como Lago | IC Magistri Intelvesi
\n| Comune di Como | Camera di Commercio Como-Lecco | Confartigianato Imprese Como | Triadi \u2013 ente valutatore di progetto<\/p>\n
\nIn Lombardia: Centro Valle Intelvi (CO) Cermenate (CO), Como, Cremona, Milano, Monza
\nIn Piemonte: Biella, Torino
\nIn Friuli-Venezia Giulia: Trieste
\nIn Veneto: Vicenza, Venezia
\nIn Toscana: Firenze,
\nIn Emilia-Romagna: Faenza (RA)<\/p>\n\n\t\t