{"id":34323,"date":"2023-06-14T11:45:51","date_gmt":"2023-06-14T09:45:51","guid":{"rendered":"https:\/\/puntocometa.dev\/?p=34323"},"modified":"2023-06-14T11:45:51","modified_gmt":"2023-06-14T09:45:51","slug":"imparare-la-matematica-in-cucina-lesperienza-di-sophia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/puntocometa.dev\/es\/imparare-la-matematica-in-cucina-lesperienza-di-sophia\/","title":{"rendered":"IMPARARE LA MATEMATICA IN CUCINA: L&#8217;ESPERIENZA DI SOPHIA"},"content":{"rendered":"<p>Dalla cucina di Una Casa per Crescere sentiamo provenire una vocina: <strong>\u201cFa 200. No, no! 300! \u00c8 300.\u201d<\/strong><br \/>\nQuella voce appartiene a Sophia, una bambina di 10 anni che partecipa alle attivit\u00e0 pomeridiane del centro diurno di Cometa.<br \/>\nSophia ha bisogno di essere accompagnata quotidianamente nello studio dagli educatori e di essere sostenuta emotivamente; le attivit\u00e0 pensate per lei sono spesso pratiche e dinamiche, per aiutarla nell\u2019apprendimento in modo stimolante.<\/p>\n<p><strong>\u201cFaccio fatica in matematica, ma cos\u00ec va meglio! Stiamo facendo tante ricette, le mie preferite sono quelle dolci.\u201d<\/strong> racconta, mentre aggiunge gli ultimi ingredienti all\u2019impasto di una torta al cioccolato.<br \/>\nSophia, infatti, per approfondire la comprensione della matematica, sta partecipando a un laboratorio di cucina che, grazie a ricette date in formule e operazioni, le permette di allenare le sue capacit\u00e0 di calcolo e di ragionamento.<\/p>\n<p><strong>\u201cSophia ha bisogno di attivit\u00e0 pratiche\u201d<\/strong> &#8211; spiega Sara, la sua educatrice &#8211;<strong> \u201criesce ad apprendere meglio se pu\u00f2 sperimentare in modo concreto ci\u00f2 che sta imparando. Quella della cucina \u00e8 stata un\u2019idea nata per cercare di venire incontro a questo bisogno e siamo soddisfatti sia sul piano didattico che personale, dato che \u00e8 sempre felicissima di partecipare.\u201d<\/strong><\/p>\n<p>La conferma che questa sia la strada giusta viene proprio da Sophia che interviene prontamente: <strong>\u201cNon mi era mai capitato di fare matematica cos\u00ec! Mi sembra di giocare ma intanto sto anche facendo i compiti.\u201d<\/strong><br \/>\n\u00c8 incredibile osservare come l\u2019impegno in attivit\u00e0 quotidiane si sia rivelato per Sophia la chiave giusta per raggiungere obiettivi che sui banchi di scuola sembravano cos\u00ec lontani.<br \/>\nVederla tutta impegnata, tra moltiplicazioni e gocce di cioccolato, fa sorridere. Eppure, straordinariamente, \u00e8 tutto vero. <strong>\u201cL\u2019intero percorso educativo di Sophia, compreso questo laboratorio,\u201d<\/strong> &#8211; aggiunge Sara &#8211; <strong>\u201c\u00e8 personalizzato e pensato appositamente per lei per stimolarla e portarla a vivere esperienze nuove ed arricchenti per il suo sviluppo.\u201d<\/strong><\/p>\n<p>Come c\u2019\u00e8 Sophia, ci sono anche Andrea, Alice, Joseph. E poi ancora Amira, Isabella, Oliver.<br \/>\nOgnuno di loro ha le sue esigenze e le sue caratteristiche e ognuno \u00e8 accompagnato nella quotidianit\u00e0, con un percorso educativo pensato su misura e capace di far fiorire il potenziale di ciascuno.<\/p>\n<p>Fai anche tu qualcosa di straordinario, sostieni questi bambini, basta una firma!<br \/>\nDona il tuo 5&#215;1000 ai bambini di Cometa:<br \/>\nInserisci nella tua dichiarazione dei redditi il codice fiscale:<br \/>\nAmici di Cometa Ente Filantropico<br \/>\nC.F. 95087410130<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dalla cucina di Una Casa per Crescere sentiamo provenire una vocina: \u201cFa 200. No, no! 300! \u00c8 300.\u201d Quella voce appartiene a Sophia, una bambina di 10 anni che partecipa alle attivit\u00e0 pomeridiane del centro diurno di Cometa. Sophia ha bisogno di essere accompagnata quotidianamente nello studio dagli educatori e di essere sostenuta emotivamente; le [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":34324,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"give_campaign_id":0,"footnotes":""},"categories":[246],"tags":[66],"class_list":["post-34323","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-storie","tag-accoglienza"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/puntocometa.dev\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34323","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/puntocometa.dev\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/puntocometa.dev\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/puntocometa.dev\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/puntocometa.dev\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34323"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/puntocometa.dev\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34323\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/puntocometa.dev\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/34324"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/puntocometa.dev\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34323"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/puntocometa.dev\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34323"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/puntocometa.dev\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34323"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}