\nGli allievi, le imprese, sindacati e Confindustria, Indire e le regioni hanno raccontato le storie di successo del Sistema ITS portando in sede istituzionale l\u2019evidenza di una esperienza dai grandi risultati, che tuttavia deve crescere ed essere pi\u00f9 ampiamente conosciuta. Ruolo strategico per lo sviluppo delle competenze richieste oggi ai giovani dal mondo del lavoro.<\/p>\n
\u00c8 evidente la necessit\u00e0 e l\u2019urgenza della crescita <\/strong>del sistema della formazione terziaria professionalizzante di cui gli ITS<\/strong>, rappresentano la prima esperienza di successo nel nostro Paese.<\/strong><\/p>\n Una prova della capacit\u00e0 di dialogo e di integrazione tra scuole e aziende, giovani ed imprenditori.<\/strong><\/p>\n *Gli organizzatori<\/strong><\/p>\n Gli Istituti Tecnici Superiori (ITS)<\/strong> promuovono percorsi di Specializzazione Tecnica Post Diploma, riferiti alle aree considerate prioritarie per lo sviluppo economico e la competitivit\u00e0 del paese. Gli attuali 93 ITS operativi in Italia, gestiti attraverso fondazioni di partecipazione con imprese, universit\u00e0\/centri di ricerca scientifica e tecnologica, enti locali, sistema scolastico e formativo, hanno come \u201ccore business\u201d quello della costruzione dei percorsi formativi insieme alle aziende per rispondere al bisogno di innovazione e di trasferimento tecnologico anche delle piccole e medie imprese del territorio. Le imprese coinvolte sono 5.808, di cui il 10,2% con pi\u00f9 di 250 dipendenti. A 12 mesi dal diploma, pi\u00f9 del 80% dei diplomati risulta occupato e il 4,6% arriva da percorsi universitari per acquisire una specializzazione professionale (fonte dati: Monitoraggio INDIRE).<\/p>\n La Cabina di Regia del Sistema ITS<\/strong> composta dai rappresentanti delle reti, ha lo scopo di promuovere il Sistema ITS italiano per la Formazione Terziaria Professionalizzante.<\/strong><\/p>\n
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