Durante l\u2019evento sono stati trattati differenti argomenti. E\u2019 intervenuto Shyamal Majumdar \u2013 <\/em>esperto della didattica inclusiva e ex direttore di UNESCO-UNEVOC che ha parlato dei fattori cruciali per il futuro della societ\u00e0: resilienza, solidariet\u00e0 ed eccellenza inclusiva<\/em>. La conferenza ha visto inoltre la presenza dei rappresentanti di ETF – European Training Foundation. Dopo un\u2019introduzione di Georgios Zisimos<\/em>, coordinatore del network ETF e una panoramica sulla rete di inclusione sociale di Lida Kita<\/em>, sono state presentante agli oltre 70 partecipanti online, due differenti esperienze dall\u2019Albania, grazie all\u2019intervento di Besim Xhaja<\/em>, e dall\u2019Israele con la partecipazione di Lev Berman. La prospettiva internazionale si \u00e8 infine rafforzata grazie all\u2019esperienza <\/em>di Margarita Pavlova<\/em> a Como da Hong Kong, coordinatrice del centro UNEVOC di Hong Kong, che ha parlato delle \u201cGreen skills development for inclusion\u201d<\/em>.<\/p>\n La conferenza ha inoltre ricevuto il patrocinio della Regione Lombardia, con la partecipazione di Emanuel Piona, capo segreteria assessorato istruzione, formazione e lavoro, che nel suo intervento ha sottolineato l\u2019importanza cruciale dell\u2019eccellenza inclusiva per il futuro della formazione.<\/p>\n Oltre alla dimensione culturale, il consorzio GIVE ha proposto 6 tavole rotonde dove si \u00e8 discusso e ci si \u00e8 confrontati su pratiche, sfide e azioni comuni da sviluppare nelle seguenti aree tematiche: Ricerca scientifica sull’inclusione nell’IeFP, Eccellenza inclusiva: CoP e piattaforme, formazione inclusiva per migranti, Personalizzazione dei percorsi IeFP, Ambiente di lavoro inclusivo: le sfide e Tecnologia per l’IeFP inclusiva.<\/p>\n \u201cL\u2019inclusione \u00e8 una vera sfida per la societ\u00e0 di oggi – afferma Paolo Nardi, direttore di EFVET, European Forum for Vocational Education&Training, \u201coccorre agire in questa direzione. Pi\u00f9 tutti gli attori interessati al tema collaborano insieme, pi\u00f9 \u00e8 possibile diventare efficaci e migliorare la situazione dei giovani pi\u00f9 fragili. L\u2019Agor\u00e0 \u00e8 ci\u00f2 di cui abbiamo bisogno; ed \u00e8 quello che stiamo iniziando a costruire grazie a GIVE\u201d. \u2013 conclude Nardi.<\/p>\n \u201cUna panoramica interessante e stimolante sulle sfide che dovremo affrontare in futuro. Sono molte le opportunit\u00e0 di condivisione e di confronto che stiamo mettendo in campo per permettere una didattica inclusiva. Un nuovo punto di partenza per incrementare sempre pi\u00f9 le iniziative che vanno in questa direzione.\u201d \u2013 afferma Alessandro Mele, Direttore Generale di Cometa.<\/p>\n *****<\/p>\n GIVE – The Governance for Inclusive Vocation Excellence<\/span><\/b><\/em> -\u00e8 un Progetto Erasmus+ finanziato dalla Commissione Europea e Rappresenta un\u2019alleanza fra Centri di Eccellenza Inclusiva(VET), Universit\u00e0 e Aziende con l\u2019obiettivo di innovare il settore dei VET, progettare e implementare un modello olistico per un inclusione vera di studenti svantaggiati. Il progetto GIVE sta sviluppando un modello comprensivo di governance, management e buone pratiche per lo sviluppo di un ecosistema VET realmente inclusivo.<\/span><\/em><\/p>\n![\"-\"](\"https:\/\/puntocometa.dev\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/Facebook_Post_AGORA-300x135.jpg\" "\\"\\"")
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