{"id":17338,"date":"2018-09-29T00:08:18","date_gmt":"2018-09-28T22:08:18","guid":{"rendered":"https:\/\/puntocometa.dev\/?p=17338"},"modified":"2018-09-29T00:08:18","modified_gmt":"2018-09-28T22:08:18","slug":"studiare-non-mi-piacevaora-alluniversita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/puntocometa.dev\/de\/studiare-non-mi-piacevaora-alluniversita\/","title":{"rendered":"STUDIARE NON MI PIACEVA. ORA SONO ALL\u2019UNIVERSIT\u00c0"},"content":{"rendered":"
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George Zigli, comasco di origini ghanesi: \u00abPensavo solo al basket e avevo sei insufficienze. Poi tutto \u00e8 cambiato\u00bb La madre si \u00e8 rivolta al doposcuola della Cometa: \u00abOggi sono io a dare una mano ai ragazzi che sono in difficolt\u00e0\u00bb<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

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ANDREA QUADRONI<\/strong><\/p>\n

\u00abCi passavo spesso davanti con il bus, in via Madruzza. Mi chiedevo: chiss\u00e0 cosa sar\u00e0, non capivo se fosse una scuola o altro. Si poneva la stessa domanda mia madre. Finch\u00e9 un giorno si \u00e8 fermata ed \u00e8 entrata\u00bb. A distanza di undici anni, il sorriso di George Zigli, oggi \u201cuniversitario\u201d, racconta meglio di qualsiasi altra cosa come l\u2019incontro con il doposcuola di Cometa sia stato cruciale per il suo\u00a0futuro, scolastico e non solo.<\/strong><\/p>\n

\u00abEro in terza elementare – racconta il ragazzone ventunenne comasco di origine ghanese – e pensavo solo a giocare a basket. Prima, essendo grosso e pi\u00f9 alto dei miei coetanei, mi schieravano da \u201c4\u201d, ala forte. Poi, pi\u00f9 avanti, ho continuato come guardia. Mi interessava tantissimo la palla a spicchi, molto meno lo studio. Infatti, non facevo nulla a casa\u00bb. <\/strong><\/p>\n

Per la \u201cdisperazione\u201d della mamma Happy, desiderosa di portare la concentrazione di suo figlio anche sui libri. Per questo, un giorno, decide di presentarsi alla sede della realt\u00e0 educativa lariana per chiedere informazioni: ritorna a casa con una brochure zeppa d\u2019iniziative, percorsi e progetti, fra cui il doposcuola.<\/strong><\/p>\n

\u00abAll\u2019inizio – continua George, accompagnando le parole con i gesti delle mani – mi recavo tre o quattro volte la settimana. Non avevo particolari remore: ma una volta arrivato, ho scoperto davvero una realt\u00e0 preziosa. Avevo bisogno di un aiuto, e ho trovato non solo qualcuno in grado di seguirmi per fare i compiti di matematica, la mia bestia nera. Innanzitutto, per il doposcuola venivano a prendermi con il pulmino. Poi, gli educatori erano disponibili e avvertivo, in generale, la sensazione di affetto. Ho imparato davvero molto: accanto allo studio, apparecchiavo e sparecchiavo insieme agli altri ragazzi e portavo avanti altre attivit\u00e0. <\/strong><\/p>\n

Era, per certi versi, una seconda casa.\u00a0Un posto dove andavo volentieri. S\u00ec, mi sono detto \u201cmi vogliono bene\u201d\u00bb. <\/strong>
\nAccanto ai dettati, tabelline, operazioni e analisi di testo, la vita di Cometa si componeva di corsi di vela, arrampicata e danza, vista la grande passione di George per la musica Hip Hop.<\/strong><\/p>\n

E i risultati sono arrivati? \u00abAssolutamente – continua – innanzitutto, fin dall\u2019anno successivo ho cominciato ad andare tutti i giorni. Dopo le elementari, mi sono iscritto alla \u201cParini\u201d. Il primo semestre \u00e8 stato catastrofico: avevo sei insufficienze. Avevo davanti a me un pericolo concreto: essere bocciato\u00bb. A quel punto, \u00e8 arrivato il vero cambiamento. <\/strong><\/p>\n

Grazie al supporto di educatori, della madre e della sua forza di volont\u00e0, George riesce a cambiare registro e a raddrizzare il suo cammino. Morale? Alla fine della terza media, viene premiato fra i cinque migliori studenti della scuola. Un riconoscimento forse inaspettato, ma meritato e conquistato con grande soddisfazione. \u00abI voti magari non sono stati eccezionali come quelli di altri studenti – aggiunge – ma \u00e8 un premio, credo, al percorso fatto. Mia madre era davvero fiera di me\u00bb.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

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A quel punto, smette di frequentare le attivit\u00e0 di doposcuola (senza interrompere per\u00f2 il rapporto con Cometa) ma continua la sua carriera scolastica. \u00abMi sono iscritto al corso di elettronica ed elettrotecnica al Sant\u2019Elia di Cant\u00f9. I primi tre anni, dico la verit\u00e0, non sono stati facili, perch\u00e9 alcune materie erano davvero complicate. Per\u00f2, grazie all\u2019accompagnamento fatto negli anni precedenti, avevo imparato rato un metodo. Ormai ero autonomo nel mio procedere. Infatti, sono sempre stato promosso senza alcuna insufficienza\u00bb.<\/strong><\/p>\n

Arrivato a fine superiori, la storia di George prosegue fra i banchi universitari. Il ragazzo ora frequenta il corso di \u201cFinanza, marketing e comunicazione\u201d alla Bicocca di Milano.
\n\u00abCome sta andando? Direi bene. Sono in pari con gli esami: mi manca solo matematica\u00bb. A 21 anni, non \u00e8 in ritardo n\u00e9 fuori corso, se considerati i dati nazionali \u00e8 una mosca bianca, uno fra i pochissimi a essere \u201cin regola\u201d.<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00abIntanto – prosegue – nel giorno libero dalle lezioni ho deciso di venire qui a Cometa per dare una mano nel settore amministrativo, cos\u00ec da imparare \u201cin pratica\u201d ci\u00f2 che studio \u201cin teoria\u201d.<\/strong><\/p>\n

A conti fatti, riavvolgendo il nastro, quanto \u00e8 stata importante scegliere di seguire un percorso di doposcuola? <\/strong><\/p>\n

\u00abFondamentale – conclude – agli altri ragazzi, magari indecisi, vorrei direi di non avere remore nel farsi aiutare. Non ci si deve sentire \u201cdeboli\u201d o problematici. \u00c8 un modo per crescere come persone e per capire, fino in fondo, le proprie potenzialit\u00e0. E, soprattutto, senza sprecarle\u00bb. Ne \u00e8 valsa la pena, quindi? \u00abAssolutamente\u00bb. Guardate il suo sorriso in foto per averne conferma.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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